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• ¿Cómo pueden compararse las nuevas generaciones: en el mejor de los casos con el desarrollo, socioeconómico?
• How can the new generations compare themselves: at best with development, socio-economic?
• Como as novas gerações podem se comparar: na melhor das hipóteses, com desenvolvimento socioeconômico?
• Comment les nouvelles générations peuvent-elles se comparer: au mieux avec le développement, socio-économique?
• Come possono confrontarsi le nuove generazioni: nel migliore dei casi con lo sviluppo socio-economico?

• Il ritorno ai metodi di insegnamento accademico; riformato sulle attuali esigenze educative, può essere: un valido bagaglio culturale; per risolvere e non essere succube di fronte alla modernità che sta avanzando.
• Le retour aux méthodes d'enseignement académique; réformé sur les besoins éducatifs actuels, il peut être: un bagage culturel valable; pour résoudre et ne pas être succube face à la modernité qui avance.
• O retorno aos métodos de ensino acadêmico; reformada sobre as necessidades educacionais atuais, pode ser: uma bagagem cultural válida; resolver e não ser succubi diante da modernidade que está avançando.
• The return to academic teaching methods; reformed on current educational needs, can be: a valid cultural baggage; solve and not be succubus before the modernity that is advancing.
• El retorno a los métodos de enseñanza académica; reformada sobre las necesidades educativas actuales, puede ser: un bagaje cultural válido; resolver y no ser súcubos ante la modernidad que está avanzando.